諾堡幼兒英語(yǔ)是專為2-6 歲中國(guó)兒童打造的國(guó)際化英語(yǔ)教育及綜合能力培養(yǎng)的課程。學(xué)校一貫秉承“將優(yōu)秀的教學(xué)理念及教學(xué)質(zhì)量合為一體”的宗旨，努力做好教學(xué)、教育計(jì)劃研發(fā)等服務(wù)工作。

目前我校已擁有一支專業(yè)的教育教學(xué)專家團(tuán)隊(duì)，積累了大量的英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，傾力推出致力于2-6歲的少兒英語(yǔ)教育項(xiàng)目。同時(shí)，努力打造提供全學(xué)科的一站式教學(xué)服務(wù)，在學(xué)校整合先進(jìn)的教育資源和與學(xué)生家長(zhǎng)堅(jiān)持不懈的努力下，在建立良好的教學(xué)服務(wù)和教學(xué)培訓(xùn)體系的同時(shí)，為廣大熱愛(ài)英語(yǔ)的有志青年提供將英語(yǔ)脫口而出的自信舞臺(tái)。

教學(xué)理念

“Real World Study” ——我們教學(xué)理念：

“鼓勵(lì)兒童積極探索，勇于實(shí)踐;在科學(xué)的引導(dǎo)下，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立思考，解決問(wèn)題的能力;在尊重和理解的交流環(huán)境下，鍛煉孩子敢于創(chuàng)造性的去展現(xiàn)出自我的獨(dú)特氣質(zhì)?！边@一理念源自于美國(guó)著名教育學(xué)家、哲學(xué)家John Dewey 約翰·杜威博士(1859-1951)提出的探索式教學(xué)思想。諾堡幼兒英語(yǔ)遵循此理念，結(jié)合馬里蘭大學(xué)兒童研究中心(CYC)60 余年的教學(xué)方案及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，精心營(yíng)造純美式學(xué)前教學(xué)環(huán)境，使孩子健康快樂(lè)的學(xué)習(xí)語(yǔ)言，建立英文思考力成為真正的現(xiàn)實(shí)。

“Real World Study”教學(xué)理念將成為“諾堡幼兒英語(yǔ)”在中國(guó)兒童身體發(fā)育、情感培養(yǎng)、社會(huì)認(rèn)知等各個(gè)發(fā)展層面，量身定制的可持續(xù)性教學(xué)研究的奠基石。

諾堡幼兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)解決方案

( 一) 課內(nèi)學(xué)習(xí)解決方案

1.全浸入式英文授課教室環(huán)境

— —建立英文思維、擺脫啞巴英語(yǔ)

2. 成熟的教室管理

——精心設(shè)計(jì)的多元智能區(qū)角教室格局，為提高兒童綜合能力提供全面發(fā)展空間。

3. 主題式的系統(tǒng)性學(xué)科交叉英文課程內(nèi)容

— —廣泛知識(shí)內(nèi)容，拓展學(xué)習(xí)興趣

4. 百余種精英課題研究能力培養(yǎng)課程 PBL(Project Based Learning)

——激發(fā)精英氣質(zhì)的領(lǐng)袖能力

( 二) 課外學(xué)習(xí)解決方案

1. PTA 家校聯(lián)盟計(jì)劃：

為正確引導(dǎo)孩子進(jìn)行第二語(yǔ)言的學(xué)習(xí)及英文學(xué)科知識(shí)的應(yīng)用，PTA 家校聯(lián)盟將家長(zhǎng)從教室外請(qǐng)到教室內(nèi)，同老師們一起備課、教研，真正的將學(xué)校、家庭統(tǒng)一為整體，共同為孩子鑄造美好未來(lái)。

2. 家庭閱讀計(jì)劃：

通過(guò)自然拼讀、Sight Words 結(jié)合閱讀教學(xué)法，讓兒童敢于閱讀，樂(lè)于閱讀。在開(kāi)發(fā)兒童英文口語(yǔ)第一語(yǔ)言能力的同時(shí)，重點(diǎn)引導(dǎo)兒童英文閱讀能力，開(kāi)啟英語(yǔ)閱讀這一第二語(yǔ)言能力的大門。同時(shí)為每個(gè)孩子準(zhǔn)備上百本分級(jí)原版圖書(shū)，讓孩子成為終身學(xué)習(xí)者。

3. 教學(xué)測(cè)評(píng)體系記錄兒童成長(zhǎng)足跡國(guó)際權(quán)威的兒童成長(zhǎng)測(cè)評(píng)體系，幫助我們了解孩子的細(xì)微思維變化。運(yùn)用科學(xué)、先進(jìn)的科學(xué)系統(tǒng)測(cè)評(píng)數(shù)據(jù)，幫助教師對(duì)孩子的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行綜合分析。