Apple Montessori 是一家獲得美國蒙特梭利教育協(xié)會(AMS)授權(quán)認證的會員單位及培訓(xùn)基地。為學齡前兒童提供純正的蒙特梭利雙語教育，致力于摒棄填鴨式教學傳統(tǒng)，引導(dǎo)您的孩子自主探索世界。

何為蒙氏教育

蘋果蒙氏教育的教育理念以瑪麗亞·蒙臺梭利博士的教育法為基礎(chǔ)并深受其啟迪。對孩子發(fā)自內(nèi)心的尊重，相信所有孩子都有與生俱來的內(nèi)在學習渴望，蘋果蒙氏教職員工為他們自己和教育環(huán)境做了精心準備，以便激發(fā)和支持學生在智力、身體、社交和情感方面的成長。

全體教師力爭理解每個學生并將這種認識融入其教學。課程和教學環(huán)境具有精心準備的豐富內(nèi)容和材料，讓人深感關(guān)懷備至。我們打造的精神面貌、物質(zhì)環(huán)境和行為模式，使得蘋果蒙氏成為學生、家長和教職員工開展學習與分享活動的快樂場所。

蒙氏教育是基于自我引導(dǎo)活動、動手學習和協(xié)作游戲的一種教育方式。在蒙氏教育的課堂里，孩子們在學習過程中做出創(chuàng)造性的選擇，同時課堂和教師提供與年齡相適應(yīng)的活動對這一過程進行引導(dǎo)。孩子們以集體和個別的方式活動，發(fā)現(xiàn)和探索關(guān)于世界的知識，開發(fā)他們的最大潛能。

蒙氏課堂具有制作精美的環(huán)境，專為滿足特定年齡段的孩子們的需求而設(shè)計?，旣悂啞っ膳_梭利博士發(fā)現(xiàn)，在這種課堂里進行體驗式學習能夠深化對語言、數(shù)學、科學、音樂、社交等領(lǐng)域的理解。蒙氏課堂內(nèi)的每一件物品都用于為孩子發(fā)育的某個方面提供支持，實現(xiàn)兒童的天然興趣和可參與的活動之間的完美契合。孩子們可以通過自己的體驗和按照他們自己的步調(diào)進行學習。他們在任何時候都能發(fā)揮人類天生的好奇心，為終生學習打下堅實基礎(chǔ)。

為何選擇蒙氏教育

蒙氏教育既是兒童發(fā)展的理念也是素質(zhì)成長的原理。以意大利醫(yī)師瑪麗亞·蒙臺梭利的名字命名的這種特殊教育方式強調(diào)健康自我意識發(fā)展的重要性。她相信，教育是為生活作準備，而不僅是對知識技能的求索。孩子有一個直觀的目的，即自我培養(yǎng)。他渴望培養(yǎng)內(nèi)在稟賦和應(yīng)對陌生復(fù)雜世界的能力。孩子實現(xiàn)這一目的就能與世界和諧相處并成為一個完整的人。

蒙氏教育方式秉持這樣一種事實，幼兒的心靈善于學習，所以應(yīng)認真營造一種環(huán)境，培養(yǎng)他的感覺，激發(fā)他的好奇心，滿足他的求知欲，保護他免受不必要的失敗。蒙臺梭利憑借她的理念和心理學原理精心設(shè)計出了各種年齡段的系列自我教學裝置，如今它們已經(jīng)被現(xiàn)代研究普遍證實和接受。各所學園通過對環(huán)境、孩子和教師的關(guān)心體現(xiàn)蒙氏教育的特點。

“蒙氏學園促進動手、自主、協(xié)作和快樂式學習。接受蒙氏教育的孩子追隨自己的興趣探索一切好奇的領(lǐng)域;使他們擅長于學術(shù)知識、領(lǐng)導(dǎo)力、自律、責任心、獨立性、能動性和對學習的終生熱愛?！?/p>

兒童對周圍世界有著與生俱來的興趣，他們能夠通過自己的天生好奇心做到自我培養(yǎng)。蒙氏教育通過營造有利于自然發(fā)展的環(huán)境，使孩子們能夠培養(yǎng)他們所需的基本能力，未來成為快樂、得志的成年人為社會貢獻正能量。

真正的蒙氏教育環(huán)境符合以下原則：

混合式年齡組，不僅提供廣泛的活動激發(fā)孩子的興趣，而且使孩子能夠?qū)W習他人以及在幫助他人的過程中學習。

讓孩子自由地按自己的步調(diào)發(fā)展，不打斷他們，在一系列對兒童發(fā)展既具挑戰(zhàn)性又很適合的活動中作出選擇。

鼓勵探索，讓孩子自己發(fā)現(xiàn)事物，犯錯誤并獨立糾正。

尊重每個孩子，將其視為具有獨特天賦的有個性的人。 尊重他人、社群和環(huán)境。